domingo, 13 de septiembre de 2015

Generalidades


Este blog presenta un Plan para el aprovechamiento de las TIC en las actividades de enseñanza y aprendizaje de la Institución Educativa LA POPA.

En la formulación de este plan se tuvieron en cuenta los fundamentos de la gestión estratégica en las organizaciones, por lo tanto se presenta un análisis del entorno de la organización, que para este caso es una Institución Educativa Pública ubicada en el sector rural del municipio de La Tebaida en el departamento del Quindío.

En la elaboración de este plan se realizó la identificación y análisis del entorno interno y externo de la IE con el objetivo de conocer a profundidad la organización.

Para mayor conocimiento de la Institución Educativa La Popa se muestra la siguiente información:

Nombre de la Institución
La Popa
Zona
Rural
Municipio
La Tebaida
Departamento
Quindío
Modelo Pedagógico
Escuela Nueva
Ubicación Geográfica
Kilómetro 5 vía al Valle – Vereda La Popa
Sedes Educativas
La Popa (Sede Principal) - La Silvia - La Palmita - La Mora Hermanos - El Ocaso
# de Estudiantes Sede Principal
465











La aplicación de estos conceptos administrativos en la Institución Educativa presenta semejanzas y diferencias que radican en el interés principal que para el caso de la IE es netamente educativo y donde los niños y jóvenes formados integralmente son el único objetivo; mientras que para cualquier organización obedece a productos y servicios cuyo interés es netamente económico.













En esta aplicación se presenta una ambigüedad y es que en el caso de la IE los estudiantes se pueden visionar como los clientes y como el producto final; ya que sin ellos no existiría el establecimiento educativo (clientes) y son ellos el producto final transformado durante años de estudio.


Sin embargo, resulta totalmente válido hacer el análisis interno y externo que plantea la planeación estratégica de una organización en el entorno de una IE ya que permite conocerla a profundidad y determinar los aspectos que influyen directa e indirectamente en la misma, de manera que las decisiones que se tomen sean "estratégicas".

Bibliografía



- PROYECTO DE MANTENIMIENTO DE EQUIPOS. (2005). Computadores para educar. Recuperado el 06 de julio de 2015, disponible en http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3-channel.html.

- ORGANIZACIÓN JERÁRQUICA Y LOGRO ESCOLAR EN MEDELLÍN (2008). Educación. Un análisis a partir de la función de producción educativa. Recuperado el 12 de septiembre de 2015, disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155215604006

- LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA. (2008). Una Propuesta Metodológica Para Gestionar El Cambio En Políticas De Innovación Educativa. Recuperado el 12 de septiembre de 2015, disponible en http://www.rieoei.org/deloslectores/2202Fuster.pdf.

-  Pérez, Alfonso. (2012). La informática necesita más que un diagnóstico. Revista Universidad de Colombia [Ingeniería e Investigación online]. Recuperado de 
http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/ingeinv/article/view/20796.


- COMPETENCIAS TIC. (2013). Desarrollo Profesional Docente. Recuperado el 12 de septiembre de 2015, disponible en http://www.eduteka.org/pdfdir/MEN-Competencias-TIC-desarrollo-profesional-docente-2013.pdf.